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理大青少年研究指導計畫 埋下科研種子
http://www.crntt.tw   2026-08-20 22:14:42
來自英基港島中學的學生JANG Subin演示結合AI視覺、實時圖像處理及高精準度機械動作控制的功能性寫字機械人(中評社 盧哲攝)
  中評社香港8月20日電(記者 盧哲)讓高中生親手參與博士生和導師的科研實驗?在學者公布的科研成果中,有一項是來自高中生的參與貢獻?這些想法在香港理工大學的“青少年研究指導計畫”之下,都能成為現實。

  理大舉辦的第六屆“青少年研究指導計畫”20日舉行閉幕儀式。計畫旨在培養青少年的科研精神、開拓視野。在理大學者的專業指導下,學生開展了一系列具影響力的研究項目,深化對科研的興趣與探索精神。共210名來自79間本地及國際學校的高中生參與。

  本屆計畫共設35個專題研究項目,涵蓋工業及系統工程、醫療科技及資訊、社會科學、生物醫學、設計,以及時裝及紡織等多元領域。學生在計畫期內以個人或小組形式進行專題研究,親身參與研究設計、數據采集、文獻分析及成果匯報等過程,從中掌握研究所需的專業知識和技巧。

  閉幕典禮上,包括校長、師生及各界代表在內的逾200名人士出席,共同見證學生的研究成果和學習歷程。

  在典禮之前,兩組代表隊伍匯報了自己的研究成果。

  四位分別來自香港耀中國際學校、英基港島中學、英基西島中學及李寶椿聯合世界書院的學生,在理大工業及系統工程學系副教授李嘉敏教授及其團隊指導下,以“結合人工智能影像處理技術的移動機械人應用”為題進行研究,並成功開發出結合人工智能(AI)視覺、實時圖像處理及高精準度機械動作控制的功能性寫字機械人。

  參與學生表示,在導師悉心指導下,團隊掌握了圖像處理與模型訓練技術,成功將軟硬件結合以實現機械人操控。來自英基港島中學的學生JANG Subin作了演示。她說,自己在校內熱愛數學與電腦科學,但較少將知識轉化為現實應用的途徑。透過這次計畫,終於學會如何運用課堂所學作出實際成果。“項目不僅提升了研究能力與邏輯思維,亦加深了我們對AI及工程領域的熱情,更加堅定未來升讀大學相關專業的志向。”

  來自哈羅香港國際學校的何芯悅及弘立書院的學生黃逸軒,在理大醫療科技及資訊學系助理教授(研究)周弘毅博士及其團隊指導下,完成了“以‘同一健康’理念探討香港水果外皮中的耐藥性真菌”的專題研究。他們系統性采集香港本地發售的各類水果樣本進行檢測,為評估水果作為耐藥致病酵母菌環境宿主的情況提供關鍵的基線數據。

  兩位同學表示:“計畫讓我們有機會走進大學實驗室,親身體驗從樣本收集到真菌鑒定的完整研究流程,深刻體會到真實科研的挑戰與團隊協作的重要性。這段實踐經驗將成為我們未來學術與職業發展的重要基石,我們亦希望日後能在大學深造,繼續在科研領域探索。” 


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